喬薇的開心樂園

新學期，新班級，特別找時間去做家訪。土豆家在半山腰，他在山腳等我，帶我去他家。土豆媽媽準備了汽水和餅乾，說是土豆去買回來的，不過，我汽水還沒喝，土豆媽先說了長長一串話：「土豆不乖，放學就跑去玩，非玩到天黑不回家；叫他做家事，像要他的命；功課也沒幾科好，跟隔壁人家比哦……」


那一頓念，足足半小時，總的一句話，土豆沒有半項強，我們在裡頭講話，土豆在晒穀場上玩，說玩，其實有聽的成分，因為媽媽的聲音大，連屋外的麻雀都飛光了。


土豆的個子小，黑黑的，眼睛大大的，雖然認識他沒多久，但是在校很活潑，很有禮貌，雖然功課有點弱，但也沒那麼差；要他幫忙做事，他總是很樂意，絕沒有媽媽說的那樣，那怎麼……我只好搶著問：「他真的都沒幫你做家事哦？」

跑到山下代買汽水

媽媽愣了一下：「有啦，回來會幫我餵雞，收衣服，但是你知道嗎……」土豆媽媽的話像溪水，滔滔不絕，我再不搶話，永遠沒話說了。 
「這汽水他去買的？」 


媽媽又愣了一下：「對呀，這裡到山下很遠，他都用跑的，一下子就跑回來了，如果我來買……」 
「對嘛，所以他還是有幫妳做家事，他做了事，妳有沒有誇獎一下？」 
「誇獎，我沒修理他就不錯了。」土豆媽的臉色和緩多了，「這個孩子就是好動啦，這種跑來跑去的最厲害啦，上回和他爸爸去山上種香蕉……」 


後頭我們開始有交集了，她終於漸漸了解土豆真是個不錯的孩子，願意跑上跑下幫她拿東西，周休都陪爸爸去山上種香蕉，雖然只做個半天，但比起其他孩子，那真是強太多了。還有，他的數學很好，國語和社會要加強；他回家雖然玩，可是睡前會把功課寫完，不必媽媽催。講到這裡時，她的臉上多驕傲。 



土豆媽不是特例，我常遇到這樣憂心忡忡的家長。因為「習以為常」，所以漠視了孩子的表現；因為羨慕別人的好，所以不斷用激將法打擊自家孩子信心。 
缺點永遠念不完的。要建立孩子的自信心，請先從看見孩子的優點開始吧！ 

《可能小學巡堂筆記 王文華》